前言：日本語語彙豐富，文法架構清楚，需要扎實的基礎，循序漸進學習。以下為各學習階段：
- 初級：日語入門五十音
- 中級：文法與文章研究
- 高級：古典日文研究
- 進階：翻譯相關
初級：日語入門
教科書：『大家的日本語』、『最新標準實用日語讀本』劉元孝、劉玟伶著 幼獅文化事業有限公司出版。1978年出版。
主題：五十音入門，基本打招呼用語，詞彙介紹，簡單對話練習。
大綱：
第一階段：從會話中學句型，反覆練習「聽」與「説」（1-35課）
- 一～十課：五十音介紹
- 十一～三十五課：會話
第二階段：練習各種措辭與句型，加以詳解文法，加強「句型」與「文法」（36-100課）
- 文法介紹
- 短文
- 與句的練習
第三階段：閱讀文章，練習寫測驗題，練習「讀」與「寫」（101-150課）
- 語句的練習
- 文章
- 實力養成問題
說明：
教科書採用漸進式學習，連接先備知識，介紹簡易文法。書中的對話內容，能融會貫通，實際對話，可當做初步中翻日、日翻中的材料。
中級：文法與文章研究
教科書：『日語現代文法』劉元孝、劉玟伶著 忠孝日語教學中心。1977.5.5出版。
主題：日文文法系統詳論，理解表達並重。認識各品詞，了解架構以方便理解表達運用以及寫作。綜合整理文法、徹底研究文法。
大綱：
第一篇：日語、文法概論。
第二篇：品詞的研究。
第三篇：文與文章的研究。
說明：
運用實用的文法工具書，像地圖指南一樣，隨時可查閱各項品詞用法。
進階：古典日文研究
教科書：『古典日文解讀法』劉元孝編著。中央研究院台灣史研究所 2006年
主題：日本明治以前，從桃山安土時代沿用至1945年，所使用的文字文法。日本以前的人用的文字文法，現已改變。研究日本（1573-1945年）間的文書，以及台灣日治五十年歷史必讀。
大綱：
第一章：古典文法
第二章：漢文訓讀法
第三章：漢文範例
第四章：「侯」文法
第五章：侯文範例
說明：
文言文文章優美，能以日文原文閱讀，品味文章意境。古典文法、品詞與現代文差異的部分不少，乍看之下要花一番功夫研究。內容有實際的文章可對照閱讀，十分清楚，易於理解。
進階：翻譯相關
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